QUE ES EL MÉTODO IPLER ?

IPLER es un proceso de lectura autorregulada para leer.

En 1940 Robinson elaboró el Método IPLER que en 1984 fue señalado por Johns y Mc Nema como un método para obtener un buen rendimiento académico.


El método comprende tres momentos, un antes, un durante y un después de la lectura:

La metodología del método IPLER consta de seis pasos: iniciar, preguntar, leer con intencionalmente, escribir sobre lo leído, repetir el texto con palabras propias y recuperar lo aprendido. El método IPLER es muy sencillo y de suma utilidad.








PASOS DEL MÉTODO IPLER

• Inspeccionar

En este paso lo que se realiza es una breve hojeada al escrito que se va a leer.

Se revisan el titulo ,subtitulo ,resumen si lo tiene , imágenes ,todo aquello que simple vista genere o despierte interés de leerlo.La etapa de inspeccionar constituye la entrada del lector al texto y al tema que debe enfrentar. 

• Preguntar y predecir

En este paso comienza la lectura propiamente dicha,el preguntar  consiste en hacerse preguntas sobre lo que se va a leer o estudiar para que el lector desarrolle motivación sobre el tema en cuestión.


 El predecir es trata de contestar las preguntas que generemos por medio del titulo y subtitulo.

• Leer 

para esta lectura se debe tener en cuenta dos aspectos importantes  la percepción y  la compresión mental, lograr la máxima compresión es el objetivo en cualquier lectura que se realice, en este paso se pretende buscar la contestación del las preguntas hechas en el paso anterior

• Expresar

Aquí expresamos lo que leímos y entendimos con nuestras palabras  al realizar este paso podemos comprobar si realmente comprendimos las lectura.

• Revisar

•  al realizar un segunda lectura o la revisión de ella el objetivo  es recordar el contenido de la lección para evocarlo en el momento oportuno.

• 

ESQUEMA GENERAL DE UN MÉTODO DE LECTURA

MIEDO ESCÉNICO

Que causa que se presente el miedo escénico? son tres causas básicas  que generan el miedo o pánico escénico estas son:
a  nivel cognitivo
a nivel fisiológico
a nivel de conducta 


NIVEL COGNITIVO
falta de memoria
temor al ridículo y rechazo
confusión de ideas
        

NIVEL FISIOLÓGICO

Respiración acelerada

dolor de cabeza 

ruborizacion  facial

escalofríos

sudoración excesiva

NIVEL CONDUCTIVO 
Rapidez al hablar
tartamudeo
bajo volumen de voz
escape de la situación





como superarlo?

como superar el miedo escenico